dimecres, 23 d’octubre del 2013

SCRATCH



Què és el scratch?
Scratch és un programa informàtic per als nens, amb la finalitat d'aprendre el seu funcionament a partir de l'assaig error. Aquest programa consisteix en que l'infant a partir de les diferents eines i gràfics que se li faciliten i a partir de la creativitat formaran el seu propi joc.
El nen podrà crear un paisatge on es desenvolupi el seu joc i tots els personatges necessaris.

Com funciona?


En aquesta fotografia observem els diferents tipus d'elements i eines que els nens podran utilitzar per crear el seu programa. Els quals utilitzaran per formar els objectius, gràfics, sorells, seqüències, aspectes, operadors... són fàcils de trobar i importar-los a la creació del joc a partir de la taula que tenim representada.
Moviment:  aquesta eina ens permet donar moviment als personatges.
Aspecte: permet canviar els diferents vestits dels personatges.
Só: en aquesta eina ens permet posar qualsevol só dins del joc.
Llapis: l'utilitzarem quan necessitarem pintar sobre l'escenari establert.
Dades: té la utilitat de mostrar aquella informació que li hem afegit nosaltres com les vides...
Esdeveniments: controla l'execució de les accions, és a dir, quan comença el joc, quan acaba....
Control: són aquells sensors que permeten que l'acció es repeteixi segons l'opció que hem marcat
Sensors:  permeten la interacció amb l'usuari
Operadors: gràcies aquesta eina ens permet que el nen dintre el joc crei diferents activitats amb números, operacions o bé relacionar números amb lletres...

Així que arrossegant aquests diferents operadors a la pantalla de construcció els infants podran crear tots els tipus de jocs que ells es puguin imaginar.


Reflexió

El primer dia que em van anomenar aquest programa, no entenia molt bé el seu funcionament i el per què era bo que els nens el coneguessin i juguessin amb ell.
Després d'haver tingut la sort de poder entrar dins d'aquest programa he pogut respondrem els per què de la seva utilitat.
Mentre els nens jugant, intentant crear el seu joc, estan raona (ja que sobretot s'aprèn a partir l'assaig-error), treballen amb equip i cooperació (els nens s'ajuden entre ells i aporten els seus coneixements per poder-lo realitzar correctament). Però sobretot treballen la creativitat, ja que és necessària per poder crear un joc nou.

Ampliació

Aquest és el joc que he realitzat conjuntament amb l'Alba Perramon, per poder entendre i endinsar-nos en aquest món.

 

dissabte, 19 d’octubre del 2013

BLOGOSFERA





Què és la blogosfera?

La blogosfera és un conjunt de blogs que formen una xarxa social caracteritzada per comentaris, enllaços webs, connectant-se entre ells. Per tant, també es pot anomenar "món de blogs" o "univers de blogs".
Els lectors no estan obligats a participar afegint algun comentari, és a dir, qualsevol persona pot accedir a la xarxa sense inscriure’s o mostrar la seva identitat.
Dins del "món de blogs", trobem subdivisions segons els temes de que tracti cada blog agrupant-los entre sí; exemple: blogs de notícies, de menjar, de moda, educatius, de salut...
Com podem observar és una xarxa massa extensa, per tant em centraré amb la blogosfera educativa. És aquell grup de blogs amb un tema en comú, en aquest cas l'educació. En ells, podem trobar diferents opinions, pràctiques fetes en les aules, teories, consells, tesis, innovacions, notícies, reflexions... de diferents mestres, pedagogs i psicòlegs sobre temes d'aquest àmbit.


Reflexió 


En la meva opinió, aquest món imaginari ple d'informació anomenat blogosfera, és un espai virtual inacabable. Una persona en tota la seva vida no pot veure tots els diferents blogs que formen aquesta xarxa immensa, ja que constantment està entrant i sortint informació o cada dia es creen mil blogs. Per aquest motiu han hagut d'agrupar en "subxarxes" i així facilitar la recerca d'informació pels lectors.
Per altre banda i centrant-nos en la blogosfera educativa, crec que gràcies a aquest univers podem aportar i ensenyar diferents conceptes i experiències que altres mestres han dut a terme a classe o anècdotes que els hi ha passat amb els infants, i ens podrà ajudar per adquirir idees o simplement per reflexionar sobre el que ens estan explicant.
Per tant, la blogosfera és una gran xarxa que recopila molta informació de diferents temes gràcies als seus lectors actius que creen, pugen, i comenten els diferents blogs.



Ampliació

Submergint-me en aquest univers i anant investigant, he trobat xarxaTIC. És un blog el qual recull tots els diferents documents i diferents blogs de la vessant educativa. M’ha semblat molt apropiat i adequat per aquells futurs mestres i aquelles persones interessades per aquests temes.

dissabte, 5 d’octubre del 2013

Presentació

Benvinguts al meu blog, 

Sóc una alumna de primer curs d'educació primària de Blanquerna. Aquí us deixaré reflectides les meves conclusions, experiències, dubtes... Però sobretot em basaré en les assignatures de Comunicació oral, escrita i digital (COED) i la de Gestió de la informació i de les TIC (GITIC), tant en els aspectes teòrics que hem fet a classe com en allò més realitzat dinàmicament. 


Per començar us adjunto un vídeo que m'ha fet reflexionar sobre el comportament que ha de tenir una mestre envers dels seus alumnes, i el que els infants poden sentir depenent de les accions de la persona que tenen devant de la classe, la qual és el seu referent.
"CARTA DE UN ALUMNO A SU MAESTRA"